A hospitalização de crianças e adolescentes pode provocar variadas repercussões (emocionais, sociais, etc.) neste grupo etário e em sua família. O medo dos procedimentos invasivos e dolorosos são comumente relatados e percebidos na assistência pediátrica. Assim, o projeto de extensão “Ludoped” da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso, Câmpus Cuiabá, é desenvolvido remotamente e busca o desenvolvimento de inovação do cuidado em pediatria, especialmente do Brinquedo Terapêutico (BT) nos hospitais públicos parceiros. Iniciado em maio de 2020, o projeto inclui a participação de bolsistas e voluntários para suas ações. O objetivo deste trabalho é relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem em ações de extensão desenvolvidas. As ações se dividem em 02 fases - Fase I - busca de evidências científicas através de revisão de literatura; Fase II - criação de vídeos com simulação realística de diversas modalidades do BT, sobre diversos procedimentos de enfermagem utilizados na prática da enfermagem pediátrica. Tais vídeos serão aplicados pela equipe de enfermagem nos setores de internação em pediatria e serão avaliados quanto seu uso prático no cuidado. A proposta pretende envolver e integrar acadêmicos de enfermagem, enfermeiros dos serviços e membros do Grupo de Estudos em Saúde da Criança e do Adolescente da FAEN/UFMT. Foi realizada capacitação à equipe de extensão através do Curso de Revisão Integrativa, busca por evidências científicas do benefício do BT no cuidado de enfermagem e um Curso de BT foi realizado em setembro. Em seguida, serão produzidos testes piloto para gravação e edição dos vídeos, com posterior aplicação nos setores de pediatria através das enfermeiras plantonistas. Considera-se um desafio pensar em estratégias de extensão que alcance o público infantil em fase de hospitalização devido a necessidade de distanciamento social, porém, as tecnologias podem aproximar e tornar acessível o cuidado de enfermagem de modo remoto.