A Pandemia da Covid-19 desencadeou a necessidade de isolamento social que obrigou o fechamento de atividades econômicas, religiosas, esportivas, lazer, educacionais entre outros para evitar as aglomerações de pessoas e a disseminação do vírus. Com o impedimento de realizar atividades presenciais, tanto na educação básica como no ensino superior, surgiu a ideia de elaborarmos o projeto de extensão “Educação em tempos de pandemia: contribuições das Ciências Humanas e Sociais”, que tem como objetivo principal discutir com os acadêmicos e membros da comunidade externa temas diversos que afetam, nesses tempos de pandemia, pessoas e grupos sociais, principalmente, os mais vulneráveis em termos econômicos e sociais. O referido projeto será desenvolvido, no período de setembro à dezembro, pelos professores ligados ao Curso de Letras/Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS), do Campus Universitário do Araguaia (CUA) que organizaram temas envolvendo áreas de conhecimentos como filosofia, sociologia, ciência política, educação e psicologia, com o propósito de abordarem questões econômicas, sociais, culturais e educacionais desencadeadas pelos efeitos epidemiológicos provocados pela Pandemia da Covid-19. Autores como Bourdieu (1998), Vygotsky (2004), Garcia (2020), Buther (1998), entre outros fundamentam as discussões. As inscrições para a participação foram abertas para acadêmicos dos cursos de licenciatura e bacharelado e membros da comunidade externa, com encontros semanais, via Google Meet, com a mediação dos professores propositores dos diferentes temas, durante o período de setembro a dezembro de 2020. Os participantes serão avaliados pelas leituras dos textos previamente indicados, participação nos encontros síncronos e produção de texto no final do projeto, quando será emitido certificação de acordo com a carga-horária prevista no projeto. Assim, esperamos que os temas contribuam para a aprendizagem e desenvolvimento de cada um e de todos os envolvidos e que sejam utilizados junto a sociedade de forma crítica, repsonsável e comprometida com a inclusão social.