É relevante a comunicação entre a comunidade e um projeto e/ou programa de extensão. Por meio deste contato, pode-se ocorrer um processo virtuoso na troca de informações que acabam por fortalecer os laços e contribuir para a melhora da execução e resultados de um projeto e/ou programa. O Projeto da Escolinha de Voleibol, que está no seu décimo sexto ano de execução, na Faculdade de Educação Física, ao longo do tempo foi se atualizando com relação à forma de se comunicar com a comunidade. Sendo assim, o objetivo do trabalho foi analisar o processo de comunicação entre a comunidade e o projeto e os benefícios inerentes a esse processo ao longo do tempo. Com um público participante de crianças e adolescentes na faixa etária de 10 a 18 anos, dos sexos feminino e masculino, oriundos de escolas públicas e privadas das cidades de Cuiabá e Várzea Grande, o contato com os pais inicialmente se dava no período de inscrição e posteriormente em caso de necessidade, com recados por escrito. Porém, quando haviam ocorrências mais urgentes utilizava-se o telefone fixo. A coordenação do projeto, realizava reuniões presenciais, que inicialmente tinha pouca participação. Com o advento de novas tecnologias, foram adotados a comunicação via e-mail, celular, whatsApp, vídeos e material gráfico. Como resultados foram observados que a interação com os pais/responsáveis legais foi aumentada com o decorrer da melhora da comunicação do projeto e isso se refletiu no aumento do número de participantes, na melhora do interesse pelos participantes das atividades, diminuiu a ausência às aulas e a evasão no projeto, além de observar maior número de participantes em reunião presencial. Considera-se que ao longo do tempo, o projeto de extensão, conseguiu ampliar e aperfeiçoar as formas de comunicações com os pais e responsáveis legais pelos participantes do projeto e com isso ocorreu um ciclo virtuoso com benefícios para os participantes e para organização do projeto.