Para minimizar a transmissão do novo coronavírus e preservar a saúde dos trabalhadores frente à COVID-19, houve a adoção de medidas de distanciamento social, entre outras. A retomada segura das atividades presenciais exige estratégias para diminuir os riscos de propagação da doença. Entre elas, destaca-se a educação em saúde. O propósito deste artigo é relatar as Rodas de Conversa (RC) realizadas com trabalhadores do Instituto de Saúde Coletiva (ISC) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) sobre as medidas de biossegurança a serem recomendadas para o retorno das atividades presenciais. Esta éuma das ações que faz parte do projeto de extensão intitulado Boas Práticas de Biossegurança e a Saúde do Trabalhador na Educação com o advento da COVID-19: como se proteger e conter a propagação? vinculado ao Programa Construindo um Instituto Promotor de Saúde (CONSTRUISC)realizado pelo ISC/UFMT. A primeira etapa foi realizada com todos terceirizados da UFMT. Na segunda etapa, foco deste relato, as atividades foram desenvolvidas de forma virtual com os técnicos e docentes do ISC, sendo quatro Rodas: I – com os técnicos; II e III - com os docentes; e IV - com todos os servidores simultaneamente, no período de novembro/20 a março/21. Ao todo, participaram 26 trabalhadores/as, representando 100% dos técnicos/as e 51,4% dos docentes. Ao final foi elaborado um documento com as recomendações para o Instituto, que dizem respeito ao ambiente (salas, banheiros, laboratório, secretaria, copa, auditório, corredor e espaços de convivência); equipamentos (ar condicionado, bebedouro, computadores...) e medidas individuais e coletivas para discentes, docentes, técnicos e terceirizados. Foi a primeira vez que estes trabalhadores participaram de uma ação sobre este tema. Os debates foram muito produtivos, com ampla discussão e aconteceu em momento oportuno e necessário. O documento final foi devidamente encaminhado à gestão e à Comissão Interna de Biossegurança do ISC.