A matemática no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é uma das áreas mais estudadas e cobiçada pelos vestibulandos devido ao seu peso na nota final e ao padrão repetitivo do tema nas questões abrangidas durante a prova. O foco do trabalho foram os exercícios na área de exatas e a sua relação com o EduCursinho envolvendo desde o método de aplicação no Enem até a forma que se é lecionada a matéria em sala de aula, na tentativa de que os alunos desenvolvam habilidades independentes para a resolução de problemas, tanto do vestibular quanto do cotidiano através da frequência na resolução de exercícios e o constante treinamento do conteúdo desejado. Diferentemente das áreas de humanas e ciências biológicas, para se estudar números é recomendado uma prática periódica de exercícios para que o cérebro se acostume com aquele tipo de situação e interprete os problemas como algo comum ao decorrer do dia, e dessa forma o que era novo torna-se rotineiro ao estudante que terá capacidade e habilidades competentes para que este possa solucionar esses impasses envolvendo números durante o dia a dia. O EduCursinho tem como alvo prioritário os estudantes de baixa renda que estão no ensino médio, onde estes podem assistir as aulas ofertadas no projeto de segunda a sexta iniciando-se as 18:30 e finalizando as 21:30 com o objetivo de capacitar os alunos a trabalharem com a matemática (e outras áreas ofertadas pelo projeto) de uma forma mais completa e que possa facilmente ser compreendida por estes, incluindo desde análises de gráficos, operações básicas da matemática, estatística ate conteúdos mais avançados que serão cobrados no vestibular como é o exemplo de logaritmos. Dessa forma o EduCursinho conseguiria atingir seu objetivo social que seria a inserção desses estudantes em condições precárias principalmente na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) assim como em outras faculdades do estado.