A inserção do psicólogo na assistência social ainda é bastante recente, e se constitui num desafio, por dois motivos principais: há uma ausência de preparação para a atuação junto às políticas públicas na graduação, associado a uma transposição acrítica do modelo clínico à área social. Apesar de se configurar como um novo campo de atuação, a academia já tem produzido e acumulado um arcabouço teórico considerável, em especial na Psicologia Social Comunitária, o qual pode fornecer subsídios para o trabalho do psicólogo nessa área. Assim, se faz importante que esses conhecimentos produzidos no âmbito acadêmico sejam compartilhados com os profissionais que atendem à população, o que pode redundar em uma melhora significativa da intervenção realizada. O presente projeto de extensão tem como objetivo proporcionar um espaço formativo, no qual os resultados de pesquisas e produções acadêmicas possam ser refletidos, apropriados e problematizados pelos profissionais, contribuindo com um aprimoramento de sua prática. Outrossim, o contato com os profissionais pode contribuir com a reflexão sobre a realidade por parte do corpo discente e docente. A fim de alcançar esses objetivos, está sendo realizado um curso de extensão, com duração total de 40 hs/aula, utilizando de metodologias participativas de aprendizagem. A avaliação está se dando de forma processual, realizada ao final de cada encontro, assegurando-se também a realização de uma avaliação final, a qual contemplará a avaliação da aprendizagem e do curso em si. Ao final da atividade formativa, espera-se que os alunos possam tem aprimorado seus conhecimentos na área, desenvolvendo uma capacidade investigativa e crítica, e oferecendo à população um atendimento mais resolutivo e adequado às suas necessidades.