O presente projeto, foi desenvolvido a partir, da oportunidade obtida, pelo o Programa Institucional da Iniciação á Docência (PIBID), na Universidade Federal de Mato Grosso, por Eduardo da Silva Gomes Miranda e Elder da Silva Borges, atribuído à Escola Estadual Cristino Cortes, sob orientação do professor Warley Carlos de Souza, com o uso da ginástica, com a contribuição da ludicidade. O objetivo do trabalho, teve como proposito desenvolver a modalidade da ginastica usando o lúdico como a principal ferramenta, para que assim, todos os alunos manifestem mais interesses na ginástica. e usando o lúdico, trabalhando a autonomia do individuo, desenvolver a habilidade de utilização do movimento como instrumento de comunicação e expressão, utilizar sadiamente as horas de lazer, adquirir comportamentos e valores referentes ao ajustamento na formação humana. A metodologia utilizada, com base em artigos e livros, desenvolvendo atitudes favoráveis à atividade física, estruturar movimentos que requeiram coordenação geral e seletiva, respeitando o limite de cada um, adaptando-se a diferentes ritmos e materiais didáticos, participar de jogos e brincadeiras cantadas, cooperar nas atividades com a coletividade, e individualidade. O resultado, não será obtido, por ser uma obra, de revisão bibliográfica. Concluímos que esse projeto do PIBID desenvolvido na escola Cristino cortes, é de suma importância, na construção de profissionalismo, para educandos, tanto para os acadêmicos da escola participante, á respeito da auto-superação.