Na presente ação, o apoio psicopedagógico pode ser compreendido como um facilitador da vivência e da experiência universitária, em especial nos semestres iniciais da graduação, considerando os novos desafios que esta impõe e que precisam ser enfrentados e superados. Objetivou-se contribuir para a permanência no âmbito universitário de graduandos(as) de Saúde Coletiva em semestres iniciais. Para a realização do apoio psicopedagógico, foram organizados nove encontros semanais, em grupo, às quartas-feiras, final da tarde, com duração aproximada de duas horas cada, nas dependências do Instituto de Saúde Coletiva, para o primeiro e segundo semestres da graduação em Saúde Coletiva, orientados por uma profissional de Psicologia, voluntária do Projeto Formação e Informação em Saúde Coletiva (FISC), vinculado ao Programa ConstruISC. Os encontros ocorreram antes das aulas regulares, no período noturno, no decorrer do semestre 2019/1. Utilizou-se rodas de conversa, dinâmicas de grupo, técnicas de respiração e de concentração, recursos audiovisuais. Ao final, as atividades foram avaliadas pelos(as) participantes. Nessa primeira edição, participaram 10 graduandos(as) de Saúde Coletiva da UFMT, campus Cuiabá. Muitos interessados não puderam participar em razão de compromissos de trabalho e incompatibilidade de horários. No geral, a avaliação discente foi positiva e, embora as 20 vagas disponibilizadas inicialmente não tenham sido preenchidas, os(as) discentes que permaneceram vinculados à ação do projeto relataram diminuição da ansiedade e maior capacidade de enfrentamento das situações cotidianas estressantes decorrentes da inserção universitária. Ações de apoio psicopedagógico precisam ser incentivadas e adequadas à realidade discente, especialmente em cursos noturnos, como a graduação em Saúde Coletiva. A avaliação da experiência sugere continuidade e aperfeiçoamento das vivências realizadas.